Az általános tájékoztatón plakátversenyt
hirdettünk: így hangolódtak rá az együttműködés témáira. Remek alkotások születtek,
a legjobbnak Molnár Martina, Tóth Domokos és Konti Balázs plakátját ítélte a
zsűri. [plakát]
A feldolgozás
második fázisában a "Kik vagyunk? Hogyan mutathatjuk meg?" kérdésekre kerestük
a választ heti műhelymunkánk során. Az eredmény: identitásunkat (prohászkás
diák - budakeszi/budapesti - magyar), egy projektfilmben mutatjuk meg. A
film hosszú útkeresés eredményeként született, számos izgalmas téma/epizód
nem fért bele. A résztvevő diákok önállóan, rengeteg eredeti ötlettel végezték
a munkát. Filmünket nagy sikerrel mutattuk be a ciprusi találkozón: értő
közönségre talált.
A ciprusi „művészeti
fesztiválon” minden résztvevő ország diákjai bemutattak egy szeletet kúltúrájukból,
identitásukból: Joe Zavinul magyar gyökerekkel is bíró osztrák jazzbillentyűs
pályájától máltai táncokon, Erich Kästneren át a ciprióták vendéglátásáig
és táncaikig színes volt a paletta.
Az osztrák, a máltai és a magyar csapat
Megegyeztünk,
hogy a padelborni alkalomra mindenki választ országának kultúrájából egy
művészalakot a 19-20. század fordulójáról, akit bemutatunk a partnereknek.
A következő bemutató
magyar zenei identitásunk egyik kulcsfiguráját vette a fókuszba: Kodály
Zoltánt. Padelbornban, a májusi Europa-Tage keretében mutatták be diákjaink
a népzenétől Kodály munkásságán át a kortárs könnyűzenéig vezető ívet.
Korábbi Comenius együttműködések:
Fliegen, eine Europäische Geschichte – Flying, a European History
2004-2007
A repülés európai története
Vezető tanárok:
Kőrösiné Dr. Merkl Hilda, Pitter Károly, Varga Petra
